抄写作文网小编为大家提供童年的小古诗有哪些5.怀念"童年"的古诗句有哪些来供大家参考，欢迎阅读。
3.关于童年的诗句有哪些
恰同学少年，风华正茂。
【资料图】
―― *《沁园春・长沙》劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 ―― 杜秋娘《金缕衣》借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
―― 杜牧《清明》儿童相见不相识，笑问客从何处来。 ―― 贺知章《回乡偶书二首・其一》少年不识愁滋味，爱上层楼。
―― 辛弃疾《丑奴儿・书博山道中壁》童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ―― 范成大《夏日田园杂兴・其七》 松下问童子，言师采药去。
―― 贾岛《寻隐者不遇 》草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 ―― 吕岩《牧童 》 牧童骑黄牛，歌声振林樾。
―― 袁枚《所见》 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ―― 高鼎《村居》知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
―― 叶绍翁《夜书所见》韶华不为少年留。 ―― 秦观《江城子・西城杨柳弄春柔》一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
―― 杨万里《舟过安仁》少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 ―― 朱熹《偶成》少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。
―― 李贺《致酒行》。
描写童年的诗句童趣古诗30首
1. 关于描写童年的诗句古诗2. 关于童趣的诗句古诗关于描写童年的诗句古诗 1.描写童年的诗句古诗童趣 沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。池上白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《宿新市徐公店》 杨万里篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻《村居》―高鼎：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。清平乐.村居》辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。四时田园杂兴 宋 范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。古朗月行 唐 李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端。仙人垂两足，桂树作团团。白兔捣药成，问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。*此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。所见》―袁枚：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。2.描写童年的古诗句童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ―― 范成大《夏日田园杂兴・其七》松下问童子，言师采药去。 ―― 贾岛《寻隐者不遇 》草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 ―― 吕岩《牧童 》牧童骑黄牛，歌声振林樾。 ―― 袁枚《所见》儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ―― 高鼎《村居》少年听雨歌楼上。 ―― 蒋捷《虞美人・听雨》无寻处，惟有少年心。 ―― 章良能《小重山・柳暗花明春事深》归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 ―― 吕岩《牧童 》欲*桂花同载酒，终不是、少年游。 ―― 刘过《唐多令・芦叶满汀洲》花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 ―― 王维《田园乐七首・其六》壮岁旌旗拥万夫，锦�b突骑渡江初。 ―― 辛弃疾《鹧鸪天・有客慨然谈功名因。》日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 ―― 杨万里《闲居初夏午睡起》3.关于童年的诗句少时不识月，呼作白玉盘。李白儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。我国古代有很多描写儿童的诗，它们语言精炼，形象生动，塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首，以飨读者。唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”全诗仅二十八个字，却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地，重返家园，故乡的儿童们却不认识他，就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼，彬彬有礼，十分可爱。同样是唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。乡村儿童不仅好客，还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。儿童们不仅学种瓜，他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你看，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真的！诗人信手写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗味也很浓。宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。由此可见，古代诗人不仅善于观察，还善于用笔，把一个平淡的场景记录下来，就赋予了神奇的力量。不仅写得新奇，还塑造了种种可爱的儿童形象。4.关于童年童趣的古诗描写童真童趣的诗句1、《池上》唐・白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。2、《咏鹅》唐・骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。3、《*词》唐・施肩吾*才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。4、《小儿垂钓》唐・胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。5、《所见》清・袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。6、《舟过安仁》宋・杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。7、《稚子弄冰》宋・杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。8、《闲居初夏午睡起》宋・杨万里（其一）松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。（其二）梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。9、《夜书所见》宋・叶绍翁萧萧榕叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童捉促织，夜深篱落一灯明。10、《村居》清・高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。11、《清平乐・村居》宋・辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。12、《牧童》唐・吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。13、《*词》明・毛铉下床着新装，初学小姑拜。低头羞见人，双手结群带。14、《古朗月行》唐・李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。15、《桑茶坑道中》宋・杨万里晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。5.有关童年的诗句 古诗《池上》 唐 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《 清平乐 村居》宋 辛弃疾茅檐低小。溪上青青草。醉里蛮音相媚好。白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东。中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。《稚子弄冰》 宋 杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。《鸟石山》 宋 刘克庄儿童逃学频来此，一一重寻尽有踪。因漉戏鱼群下水，缘敲响石斗登峰。《所见》 清 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《宿新市徐公店》 宋 杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《田园杂兴 其七》 宋 范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《所见》 清 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《舟过仁安》 宋 杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。6.关于童年趣事的古诗1、《牧童》――黄庭坚骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。2、《清平乐・村居》――辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。3、《花影》――苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。4、《宿新市徐公店》――杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。5、《田家》――范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。6、《观游鱼》――白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。7、《所见》――袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。8、《小儿垂钓》――胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。9、《村居》――高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。10、《池上》――白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。关于童趣的诗句古诗 1. 九首童趣诗1、《池上》 唐・白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 2、《咏鹅》 唐・骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 3、《*词》 唐・施肩吾 *才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。 4、《小儿垂钓》 唐・胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 5、《所见》 清・袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《舟过安仁》 宋・杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 7、《稚子弄冰》 宋・杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。 8、《闲居初夏午睡起》 宋・杨万里 （其一） 松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。 （其二） 梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 9、《夜书所见》 宋・叶绍翁 萧萧榕叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童捉促织，夜深篱落一灯明。 10、《村居》 清・高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 11、《清平乐・村居》 宋・辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 12、《牧童》 唐・吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 13、《*词》 明・毛铉 下床着新装，初学小姑拜。低头羞见人，双手结群带。 14、《古朗月行》 唐・李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 15、《桑茶坑道中》 宋・杨万里 晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。2. 关于童趣的古诗有哪些1、《宿新市徐公店》宋代：杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2、《村居》清代：高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。3、《所见》清代：袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。4、《小儿垂钓》唐代：胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。5、《村晚》宋代：雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。6、《闲居初夏午睡起・其一》宋代：杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。7、《桑茶坑道中》宋代：杨万里晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。8、《稚子弄冰》宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。9、《牧童诗》宋代：黄庭坚骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。10、《观村童戏溪上》宋代：陆游雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。竹马踉��冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。3. 写童真的古诗词描写童真童趣的诗句1、《池上》唐・白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。2、《咏鹅》唐・骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。3、《*词》唐・施肩吾*才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。4、《小儿垂钓》唐・胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。5、《所见》清・袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。6、《舟过安仁》宋・杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。4. 描写童趣的古诗池上白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《所见》―袁枚：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。村居高鼎（清）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。辛弃疾的《村居》茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。5. 关于童真童趣的古诗《*词》 ―施肩吾*才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。《乞巧词》 ―施肩吾乞巧望星河，双双并绮罗。不嫌针眼小，只道月明多。《与小女》 ―唐・韦庄见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。《*词》 ―明代・毛铉下床着新衣，初学小姑拜。低头羞见人，双手结裙带。《宿新市徐公店》 ―杨万里篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《舟过安仁》 ―杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。《池上》 ―白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《小儿垂钓》― 胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《田园杂兴》―范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《牧童》―吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。《村晚 》―雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。《村居》―高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《所见》―袁枚牧童骑黄牛， 歌声振林樾。意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。《娇女诗》―西晋・左思吾家有娇女，皎皎颇白皙。小字为纨素，口齿自清历。鬓发覆广额，双耳似连璧。明朝弄梳台，黛眉类扫迹。浓朱衍丹唇，黄吻澜漫赤。娇语若连琐，愤速乃明划。握笔利彤管，篆刻未期益。执书爱绨素，诵习矜所获。其姊字惠芳，面目粲如画。轻妆喜楼边，临镜忘纺绩。举觯拟京兆，立的成复易。玩弄眉颊间，剧兼机杼役。从容好赵舞，延袖像飞翮。上下弦柱际，文史辄卷襞。顾眄屏风画，如见已指摘。丹青日尘暗，明义为隐赜。驰骛翔园林，果下皆生摘。红葩掇紫蒂，萍实骤抵掷。贪华风雨中，�m忽数百适。务蹑霜雪戏，重綦常累积。并心注肴馔，端坐理盘��。翰墨戢函案，相与数离逖。动为垆钲屈，屣履任之适。止为荼菽剧。吹嘘对鼎鬲。脂腻漫白袖，烟熏染阿锡。衣被皆重地，难与沉水碧。任其孺子意，羞受长者责。瞥闻当与杖，掩泪俱向壁。6. 关于童真童趣的古诗描写童真童趣的诗句 1、《池上》 唐・白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 2、《咏鹅》 唐・骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 3、《*词》 唐・施肩吾 *才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。 4、《小儿垂钓》 唐・胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 5、《所见》 清・袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《舟过安仁》 宋・杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 7、《稚子弄冰》 宋・杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。 8、《闲居初夏午睡起》 宋・杨万里 （其一） 松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。 （其二） 梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 9、《夜书所见》 宋・叶绍翁 萧萧榕叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童捉促织，夜深篱落一灯明。 10、《村居》 清・高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 11、《清平乐・村居》 宋・辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 12、《牧童》 唐・吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 13、《*词》 明・毛铉 下床着新装，初学小姑拜。低头羞见人，双手结群带。 14、《古朗月行》 唐・李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 15、《桑茶坑道中》 宋・杨万里 晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。7. 关于童趣的古诗句小儿垂钓 胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。池上 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《村居》 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《所见》 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。8. 古代表现童趣的古诗池上 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回.不解藏踪迹，浮萍一道开.《宿新市徐公店》 杨万里 篱落疏疏小径深，树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 《村居》―高鼎：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢.清平乐.村居》 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬.四时田园杂兴 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.古朗月行 唐 李白 小时不识月，呼作白玉盘.又疑瑶台镜，飞在白云端.仙人垂两足，桂树作团团.白兔捣药成，问言与谁餐.蟾蜍蚀圆影，大明夜已残.羿昔落九乌，天人清且安.*此沦惑，去去不足观.忧来其如何，凄怆摧心肝.所见》―袁枚：牧童骑黄牛，歌声振林樾.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立.请采纳~。
关于童年的古诗有哪些?
1，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。――出自清代：高鼎《村居》
白话文释义：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
2，小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。――出自唐代：白居易《池上》
白话文释义：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
3，蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。――出自唐代：胡令能《小儿垂钓》
白话文释义：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
4，篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。――出自宋代：杨万里《宿新市徐公店》
白话文释义：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。
5，草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。――出自唐代：吕岩《牧童》
白话文释义：辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。
6，一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。――出自宋代：杨万里《舟过安仁》
白话文释义：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。
1.关于童年的古诗
★关于童年的古诗：
《小儿垂钓》 [唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《古朗月行》 [唐]李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
《村居》 [清]高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《清平乐・村居》 [宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
《宿新市徐公店》 [宋]杨万里
篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《池上》 [唐]白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
《所见》 [明]袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《四时田园杂兴》 [宋]范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《牧童》[唐]吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
5.怀念"童年"的古诗句有哪些
怀念"童年"的古诗句有：
1. 《池上》【唐】白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
2. 《村居》【清】高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
3. 《所见》【清】袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
4. 《小儿垂钓》【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
5. 《牧童》【宋】黄庭坚
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
6. 《观游鱼》【唐】白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
7. 《田家》【宋】范成大
昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
8. 《花影》【宋】苏轼
重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
有关”怀念童年“的现代诗：
要是真想追追源头
童年可能消失在一个午后
那个夏季太过燥热
我没注意到时间是如何悄悄溜走
那片能吹响的绿色叶子
那朵冬天不会凋谢的纸花
那只永远飞来飞去的小鸟
还有那张无论如何都写不完的试卷
他们都走了
走得干脆，突然而且毫无留念
我不明白是我的步伐慢了
还是我从来都舍不得改变
但愿是我的步伐慢了吧
这样能安然停下脚步看着他们越走越远
直到我发现再也不能用孩子的眼光来看这个世界
才明白童年失去的有多自然
关于童年的古诗句有哪些
1. 关于童年的古诗句关于童年的古诗句 1. 关于童年的诗句古诗《小儿垂钓》 [唐]胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《村居》 [清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《宿新市徐公店》 [宋]杨万里篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《池上》 [唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。《所见》 [明]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《四时田园杂兴》 [宋]范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。2. 关于童年的诗句少时不识月，呼作白玉盘。李白儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。我国古代有很多描写儿童的诗，它们语言精炼，形象生动，塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首，以飨读者。唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”全诗仅二十八个字，却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地，重返家园，故乡的儿童们却不认识他，就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼，彬彬有礼，十分可爱。同样是唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。乡村儿童不仅好客，还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。儿童们不仅学种瓜，他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你看，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真的！诗人信手写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗味也很浓。宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。由此可见，古代诗人不仅善于观察，还善于用笔，把一个平淡的场景记录下来，就赋予了神奇的力量。不仅写得新奇，还塑造了种种可爱的儿童形象。3. 要写童年的诗童年的诗歌梦中读到过你的影子心中回荡过童年的诗歌阳光温柔稚嫩纯真的季节一颗糖果就能高兴许久的岁月你可曾想过那曾在童年中看着窗外蓝天的你我那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我已经看不清长大后的童年童年那些曾经赤着脚跑来跑去的孩子偶尔还会抬头看看阳光的笑脸可是只剩下忙碌与寂寞在身边童年就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。童年就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。童年就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希冀展翅高飞。啊，童年呀童年，你似流水，一眨眼，滚滚向前。啊，童年呀童年，你似骏马，一眨眼，飞奔千里。童年的歌，童年的笑，童年的理想，童年的欢乐，――烙印在童年的天幕上。童年（诗歌）暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑白杨的倩手也在随风摇晃稚气的歌声在流水中徜徉欢乐的岁月就这样流淌青青的白桦林里有着虫儿的呢喃白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴在风中奔跑醉人的时光就这样跳跃潺潺的小溪边有着鱼儿的嬉闹油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫划破天空的烦恼童年的欢乐就这样默默地走掉我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。羡慕我们吗 白云和蓝天。嫉妒我们吗 清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好 真好童年。4. 关于童年的诗句有哪些恰同学少年，风华正茂。―― *《沁园春・长沙》劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 ―― 杜秋娘《金缕衣》借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。―― 杜牧《清明》儿童相见不相识，笑问客从何处来。 ―― 贺知章《回乡偶书二首・其一》少年不识愁滋味，爱上层楼。―― 辛弃疾《丑奴儿・书博山道中壁》童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ―― 范成大《夏日田园杂兴・其七》 松下问童子，言师采药去。―― 贾岛《寻隐者不遇 》草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 ―― 吕岩《牧童 》 牧童骑黄牛，歌声振林樾。―― 袁枚《所见》 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ―― 高鼎《村居》知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。―― 叶绍翁《夜书所见》韶华不为少年留。 ―― 秦观《江城子・西城杨柳弄春柔》一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。―― 杨万里《舟过安仁》少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 ―― 朱熹《偶成》少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。―― 李贺《致酒行》。5. 关于童年的古诗★关于童年的古诗： 《小儿垂钓》 [唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《古朗月行》 [唐]李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 《村居》 [清]高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《清平乐・村居》 [宋]辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。《宿新市徐公店》 [宋]杨万里 篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《池上》 [唐]白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。《所见》 [明]袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《四时田园杂兴》 [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《牧童》[唐]吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。6. 有关童年诗句名言关于童年的名人名言名句 1、孩子们是热爱生活的，这就是他们最初的爱，遏止这种爱是不明智的。――泰戈尔《泰戈尔评传》 2、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。――肖伯纳《父母与孩子》 3、我记得，我记得，高高的枞树一片葱茏；我常想，它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的天空；那是我童年的稚想。而我现在知道，天堂离我们比孩提时所想象的更远，这不免使我快快不乐。――胡德《我记得，我记得》 4、儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。――泰戈尔《泰戈尔评传》 5、永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。――杜伽尔《蒂博一家》 6、孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识，随后他们便会脱离生活去求得知识，再往后，他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。――泰戈尔《泰戈尔评传》 7、童年是理智的睡眠期。――卢梭《爱弥儿》 8、在所有人当中，儿童的想象力最丰富。――麦考莱《随笔集・米特福特的《希腊史〉》 9、谁的童年被爱的阳光照耀着（爱即指不知疲倦的劳动），那他就会互相创造幸福，就会对父母的言语、对他们善良的心意、对他们的劝导和赠言、对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。――苏霍姆林斯基《家长教育学》 10、怎样是幸福的童年呢？是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。――安德烈・莫罗阿《人生五大问题》 11、呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。――拜伦《恰尔德・哈罗尔德游记》 12、没有儿童的地方就没有幸福。――史文朋《欢迎曲》 13、儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。――卢梭《忏悔录》 14、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。――卢梭《爱弥儿》 15、儿童是进入天堂的钥匙。――理・斯托达德《孩子们的祈祷》 16、我以为就是圣贤豪杰，也不必自惭他的童年，自惭，倒是一个错误。――鲁迅《小说二集序》 17、呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。――拜伦《恰尔德・哈罗尔德游记》 18、童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。――巴尔扎克《于絮尔・弥罗埃》 19、儿童并不是生来就能接受学习知识的清规戒律的约束的。――泰戈尔《泰戈尔评传》。
2.有关童年的古诗
1：咏桂林 桂林之山奇秀险， 漓江之水静清绿。
竹筏小舟赏美景， 留恋桂林不思归。 2：雪花 下雪了，下雪了 我们，去玩雪 雪花就在我们身旁 飘飘洒洒 我们在雪地里 堆雪人，打雪仗 雪和我们一起欢笑 一起嬉戏 雪，像一个个精灵 在空中欢快玩耍 又像一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞 雪，也顽皮 到处乱蹦 钻进我们的 帽子里，衣服里 还跳到我们的嘴里 让我们品尝 这世上最美的饮料 3：秋，洒落一地， 这一地，是与夏日的别离， 别离后，还会被谁想起。
忘不掉的还在记忆里， 记住的，未曾会意 。 俯身拾起一片片落叶去回忆， 明年才会有秋的讯息。
4：茉莉花 夜暮的风衣 将天空遮盖 纯白的茉莉花 盛开在无边的黑衣下 世间的名利虞诈 都在凝静中升华 淡淡的白色花香 凫绕在我的身旁 指引我正确的方向 就算遇到魑魅魍魉 我也不会仓惶 穿越阴霾迷雾 挣脱寂寞的束缚 闪闪的萤火虫 挂在了树梢 神秘的光芒 守护我正确的方向 天地间吹着尘封的梦 跨越了千年 追逐年少的率真和轻狂 就算失去所有力量 我也会选择坚强 寻找真诚和坚强 在狂风暴雨中 一路向前 从不绝望 纯白的茉莉花 伴我走到海角天涯 寻找我幸福的花 ``````。
4.关于童年的诗句
少时不识月，呼作白玉盘。李白
儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。
我国古代有很多描写儿童的诗，它们语言精炼，形象生动，塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首，以飨读者。
唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”全诗仅二十八个字，却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地，重返家园，故乡的儿童们却不认识他，就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼，彬彬有礼，十分可爱。
同样是唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。
乡村儿童不仅好客，还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。
儿童们不仅学种瓜，他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你看，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真的！诗人信手写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗味也很浓。
宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。
由此可见，古代诗人不仅善于观察，还善于用笔，把一个平淡的场景记录下来，就赋予了神奇的力量。不仅写得新奇，还塑造了种种可爱的儿童形象。
所有关于童年的诗句
7.描写童年的古诗句
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ―― 范成大《夏日田园杂兴・其七》
松下问童子，言师采药去。 ―― 贾岛《寻隐者不遇 》
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 ―― 吕岩《牧童 》
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 ―― 袁枚《所见》
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ―― 高鼎《村居》
少年听雨歌楼上。 ―― 蒋捷《虞美人・听雨》
无寻处，惟有少年心。 ―― 章良能《小重山・柳暗花明春事深》
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 ―― 吕岩《牧童 》
欲*桂花同载酒，终不是、少年游。 ―― 刘过《唐多令・芦叶满汀洲》
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 ―― 王维《田园乐七首・其六》
壮岁旌旗拥万夫，锦�b突骑渡江初。 ―― 辛弃疾《鹧鸪天・有客慨然谈功名因。》
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 ―― 杨万里《闲居初夏午睡起》
6.有关童年诗句名言
1、永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。――法国小说家、戏剧家杜伽尔《蒂博一家》童年的名言
2、莫等闲，白了少年头，空悲切。――岳飞
3、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。――爱尔兰剧作家萧伯纳《父母与孩子》
4、应该努力使子女有强健的身体，使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年，使他们那种美好的信心尽可能地延长。――居里夫人
5、能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想，才能有客观性和运用自己的理智。――德国精神病学家弗洛姆童年名言
6、我没有什么才能，不过喜欢寻根究底地追求问题罢了。――爱因斯坦
7、人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。――马佳
8、不要企图无所不知，否则你将一无所知。――德谟克里特
9、我记得，我记得，高高的枞树一片葱茏；我常想，它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的天空；那是我童年的稚想。而我现在知道，天堂离我们比孩提时所想象的更远，这不免使我快快不乐。――英国诗人托马斯・胡德《我记得，我记得》
10、儿童是进入天堂的钥匙。――美理・斯托达德《孩子们的祈祷》
11、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。――前苏联教育家苏霍姆林斯基
12、赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。――阿米尔
13、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种，虚假的学问就想长满杂草的荒地，几乎无法把草拔净。――康图
14、童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。――北京师范大学教授，文化学者于丹童年名言
15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。――杜甫
16、要做真正的知己，就必须互相信任。 〔俄国〕列夫・托尔斯泰：《童年、少年、青年》
17、童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。――法国作家巴尔扎克《于絮尔・弥罗埃》
18、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！――印度诗人，作家，哲学家，1913年诺贝尔文学奖得主泰戈尔《愿望的实现》
19、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。――苏霍姆林斯基
20、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。――拉普拉斯
关于童年童趣的古诗
描写童真童趣的诗句1、《池上》唐・白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。2、《咏鹅》唐・骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。3、《*词》唐・施肩吾*才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。4、《小儿垂钓》唐・胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。5、《所见》清・袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。6、《舟过安仁》宋・杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。7、《稚子弄冰》宋・杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。8、《闲居初夏午睡起》宋・杨万里（其一）松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。（其二）梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。9、《夜书所见》宋・叶绍翁萧萧榕叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童捉促织，夜深篱落一灯明。10、《村居》清・高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。11、《清平乐・村居》宋・辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。12、《牧童》唐・吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。13、《*词》明・毛铉下床着新装，初学小姑拜。低头羞见人，双手结群带。14、《古朗月行》唐・李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。15、《桑茶坑道中》宋・杨万里晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
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